8 de septiembre de 2021
La Fundación colaboró en la planificación y organización de la Licenciatura en Turismo y Desarrollo Sostenible de la UNAM cuyo inicio está establecido para el segundo semestre de 2022 en la Escuela Nacional de Estudios Superiores de la UNAM en León, Guanajuato. A pesar de la pandemia, el equipo de trabajo integrado por expertos de la UNAM, de asesores externos y por la Fundación Vidanta pudo seguir avanzando en el diseño definitivo de la Licenciatura que fue definitivamente aprobada por el Honorable Consejo Universitario de la UNAM el 8 de septiembre de 2021. Con esa aprobación, la UNAM llega a 131 carreras en su oferta académica.
El plan de estudios considera una formación integral en los ejes de turismo y desarrollo sostenible con conocimientos socioeconómicos, sociales y ambientales. Las asignaturas están divididas en 11 campos de conocimiento: Matemático, Turístico, Administrativo, Ciencias Ambientales y Sostenibles. También el campo Comunicativo, de Lengua Extranjera, Económico, Social, Humanístico, Análisis Regional y Político. La licenciatura se impartirá en el sistema escolarizado, en la modalidad presencial. Está diseñada para cursarse en 10 semestres, incluye 59 asignaturas –47 obligatorias y 12 optativas– con un total de 449 créditos.
El objetivo es formar profesionales críticos y reflexivos, capaces de gestionar el turismo sobre la base del desarrollo sostenible a fin de contribuir al desarrollo social y económico de los destinos y comunidades turísticas, protegiendo y salvaguardando los recursos naturales y culturales a través de proyectos turísticos integrales y la generación de políticas públicas que privilegien la protección de los derechos humanos y naturales, el enfoque sostenible, la equidad de género y la inclusión, entre otros.
El Dictamen del Consejo Académico del Área de las Ciencias, Biológicas, Químicas y de la Salud, a favor del Proyecto de Creación destaca que “Con la creación del plan de estudios, la UNAM amplía su oferta académica ofreciendo una propuesta novedosa y pertinente dada la importancia que tienen ambas actividades, la primera para la economía nacional y la segunda para la conservación y protección de la biodiversidad que caracteriza a nuestro territorio.
“La combinación de estas disciplinas en un plan de estudios es una contribución a la formación de profesionales capaces de enfrentar los retos de esta actividad en busca del desarrollo sostenible y quienes no sólo tendrán la posibilidad de insertarse en el mercado laboral existente sino que también podrán diversificar sus campos de intervención con un sentido de responsabilidad hacia el desarrollo económico, social y la protección del ambiente”.